История
АННОТАЦИЯ
к рабочей программе по предмету «История» ООО
Рабочая программа – документ,
определяющий объем, содержание, порядок преподавания предмета «История».
Цель рабочей программы –
планирование, организация и управление учебным процессом по предмету «История»
основного общего образования (далее:ООО).
Задачи рабочей программы –
конкретное определение содержания, объема, порядка изучения предмета «История»
в 5 - 9-х классах с учетом особенностей
контингента обучаемых МБОУ «Средняя школа поселка Домново».
Рабочая программа разрабатывается
в целях:
· получение качественного ООО;
· обеспечения достижения обучающимися
результатов обучения в соответствии с ФГОС ООО;
· предоставления широких возможностей для
реализации различных технологий, подходов к построению учебного предмета «История»
Рабочая программа составлена на
основе:
· ФГОС ООО
· учебного плана ООО МБОУ
«Средняя школа поселка Домново».
Количество часов, отводимых на
освоение рабочей программы, соответствует учебному плану ООО МБОУ «Средняя
школа поселка Домново»» и составляет количество часов:
|
Класс |
Количество часов в неделю |
Количество часов за год |
|
5 |
2 |
70 |
|
6 |
2 |
70 |
|
7 |
2 |
70 |
|
8 |
2 |
70 |
|
9 |
2 |
68 |
Обязательный минимум содержания
рабочей программы установлен в соответствии с
· ФГОС ООО.
Рабочая программа состоит из следующих
разделов
1. Планируемые результаты
освоения учебного предмета;
2. Содержание учебного предмета;
3. Тематическое планирование; с
указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы;
Содержание учебного предмета
|
Класс |
Раздел |
Учебник |
|
|
5 |
История
Древнего мира.
|
Всеобщая
история. История Древнего мира. 5 класс: А.А. Вигасин, Г.И. Годер, И.С.
Свенцицкая; под. Ред. А.А. Искандерова. М.: Просвещение, 2020 г. |
|
|
1.Первобытность |
|||
|
2.
Древний Восток |
|||
|
3.
Древняя Греция |
|||
|
4.
Древний Рим |
|||
|
|
|||
|
6 |
История
средних веков |
Всеобщая
история. История средних веков. 6 класс: Е.В.
Агибалова, Г.М. Донской; под ред. А.А. Сванидзе. М.: Просвещение, 2020 г. |
|
|
Введение.
Живое Средневековье |
|||
|
1.
Становление
средневековой Европы в VI-IX вв. |
|||
|
2. Византийская
империя и славяне VI-IX вв. |
|||
|
3. Арабы
в VI-IX вв. |
|||
|
4. Феодалы
и крестьяне |
|||
|
5. Средневековый
город в Западной и Центральной Европе |
|||
|
6. Католическая
церковь в XI-XIII вв. |
|||
|
7. Образование
централизованных государств в Западной Европе в XI-XV вв. |
|||
|
8. Славянские
государства и Византия в XIV – XV вв. |
|||
|
9. Культура
Западной Европы в Средние век |
|||
|
10. Народы
Азии, Америки и Африки в Средние века |
|||
|
|
|||
|
История России
I.
Народы и государства на территории нашей страны в древности II. Русь в IX – первой половине XII века III.
Русь в середине XII – начале XIII веках IV. Русские земли в середине XIII – начале
XIV века V. Формирование единого Русского государства
|
История
России. 6 класс. В двух частях: Н.М.
Арсеньтьев, А.А. Данилов, П.С. Стефанович, А.Я. Токарева; под. ред. А.В.
Торкунова. М. Просвещение, 2017 г. |
||
|
7 |
Новая история. Конец XV – XVIII в. |
Всеобщая
история. История Нового времени, 1500-1800. 7 класс: А.Я. Юдовская, П.А.
Баранов, Л.М. Ванюшкина; под.ред. А.А. Искендерова М.:
Просвещение, 2017. |
|
|
Мир
в начале нового времени. Великие географические открытия и их последствия.
Эпоха Возрождения. Реформация. Утверждение абсолютизма |
|||
|
Первые
революции Нового времени. Международные отношения (борьба за первенство в
Европе и колониях) |
|||
|
История
России ХVI - XVII
века |
История
России. 7 класс. В двух частях: Н.М.
Арсеньтьев, А.А. Данилов, И.В. Курукин, А.Я. Токарева; под. ред. А.В.
Торкунова. М. Просвещение, 2017 г. |
||
|
1.Россия
в XVI в. |
|||
|
2.Смутное
время. Россия при первых Романовых |
|||
|
2.
Время преобразований |
|||
|
3. Наш край |
|||
|
4. Колониальный
период в Латинской Америке |
|||
|
5. Традиционные общества Востока |
|||
|
6. Начало европейской колонизации |
|||
|
|
|||
|
История
России конец ХVII-начало
XVIII
века |
История
России. 8 класс. В двух частях: Н.М.
Арсеньтьев, А.А. Данилов, И.В. Курукин, А.Я. Токарева; под. ред. А.В.
Торкунова. М. Просвещение, 2018 г. |
||
|
1.Россия в эпоху преобразований Петра I |
|||
|
2.Россия при наследниках Петра I: эпоха дворцовых переворотов |
|||
|
3.Российская империя при Екатерине II |
|||
|
4.Россия при Павле I |
|||
|
5.Культурное пространство Российской империи в XVIII в. |
|||
|
Итоговое повторение и контроль |
|||
|
9 |
История Нового времени
|
Всеобщая
история. История Нового времени. 9 класс: А.Я. Юдовская, П.А. Баранов, Л.М.
Ванюшкина; под.ред. А.А. Искендерова М.:
Просвещение, 2019. |
|
|
Начало
индустриальной эпохи |
|||
|
Страны
Европы и США в первой половине XIX века |
|||
|
Азия,
Африка и Латинская Америка в XIX – начале XX века |
|||
|
Страны
Европы и США во второй половине XIX – начале XX века |
|||
|
История России |
История
России. 9 класс. В двух частях: Н.М.
Арсеньтьев, А.А. Данилов, А.А. Левандовский, А.Я. Токарева; под. ред. А.В.
Торкунова. М. Просвещение, 2019 г. |
||
|
Введение
в историю России |
|||
|
Тема I. Россия в первой четверти XIX в. |
|||
|
Тема II. Россия во второй четверти XIX в. |
|||
|
Тема III. Россия в эпоху Великих реформ |
|||
|
Тема IV. Россия в 1880—1890-е гг. |
|||
|
Тема V. Россия в начале XX в. |
|||
АННОТАЦИЯ
к рабочей программе по предмету «История» СОО
Рабочая программа – документ,
определяющий объем, содержание, порядок преподавания предмета «История».
Цель рабочей программы –
планирование, организация и управление учебным процессом по предмету «История» среднего общего образования (далее: СОО).
Задачи рабочей программы –
конкретное определение содержания, объема, порядка изучения предмета «История»
в 10-м классе с учетом особенностей контингента обучаемых МБОУ «Средняя школа
поселка Домново».».
Рабочая программа разрабатывается
в целях:
· получение качественного СОО;
· обеспечения достижения обучающимися
результатов обучения в соответствии с ФГОС СОО;
· предоставления широких возможностей для
реализации различных технологий, подходов к построению учебного предмета «История»
Рабочая программа составлена на
основе:
· ФГОС СОО
· учебного плана СОО МБОУ «Средняя
школа поселка Домново».
Количество часов, отводимых на
освоение рабочей программы, соответствует учебному плану СОО МБОУ «Средняя
школа поселка Домново» и составляет количество часов:
|
Класс |
Количество часов в неделю |
Количество часов за год |
|
10 |
2 |
70 |
|
11 |
2 |
68 |
Обязательный минимум содержания
рабочей программы установлен в соответствии с
· ФГОС СОО.
Рабочая программа состоит из
следующих разделов
1. Планируемые результаты
освоения учебного предмета;
2. Содержание учебного предмета;
3. Тематическое планирование; с
указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы;
Содержание учебного предмета
|
Класс |
Раздел |
Учебник |
|
10 |
История России. Введение |
История
России. 10 класс. В трёх частях: М.М.
Горинов, А.А. Данилов и др.; под. ред. А.В. Торкунова. М.
Просвещение, 2020 г. |
|
Раздел 1. Россия в
годы великих потрясений |
||
|
Раздел 2. Межвоенный период (1918–1939 гг.) |
||
|
Раздел 3. Вторая
мировая война |
||
|
Итоговое повторение |
||
|
|
||
|
|
||
|
11 |
Раздел 1. СССР в
1945-1991 гг. |
История
России, 1946– начало XXI века. 11
класс: А.А. Данилов, А.В. Торкунов и др.: Просвещение, 2021 г. |
|
Раздел 2. Российская
Федерация в 1991-2021 гг. |
||
|
Раздел 3. Послевоенный мир. Международные отношения,
политическое и экономическое развитие стран Европы и Северной Америки |
||
|
Раздел 4.
Пути развития стран Азии, Африки, Латинской Америки |
||
|
Раздел III. Современный мир и
новые вызовы XXI в. |
||
|
Итоговое повторение |
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
