Учащиеся МБОУ «Средняя школа поселка Домново» второй год принимают активное участие в проекте «Билет в будущее».

7 декабря учащиеся нашей школы приняли участие в фестивале профессий для школьников в рамках федерального проекта по ранней профессиональной ориентации «Билет в будущее», который состоялся на стадионе «Калининград». Побывали на мастер-классах чемпионов и экспертов сборной Ворлдскиллс Россия, «примерив» на себя профессии по 5 тематическим направлениям: «Государство», «Индустрия», «Сервис», «Живые системы» и «Творчество». Прошели 3 этапа профессиональных проб в рамках проекта «Билет в будущее».

Мероприятие организовано в рамках реализации проекта по ранней профессиональной ориентации учащихся 6−11-х классов «Билет в будущее». Уникальный фестивальный формат поразил не только ребят, но педагогов-наставников проекта «Билет в будущее» Никифорову Т.М., Котову Т.П.. Фишка этого фестиваля – мастер-классы от победителей чемпионатов профессионального мастерства. Команда чемпионов − представителей национальной сборной, экспертов, которые познакомили ребят со своими компетенциями. Ребята 8-9 классов поработали с титулованными участниками движения “Ворлдскиллс” и получили уроки профессионального мастерства от местных мастеров: изготовили вместе с ними украшения из природного материала, сделали пробы в лаборатории, осмотрели животных в импровизированной ветеринарной клинике, сделали красивые прически на манекенах, произвели сервировку праздничного стола, закрутили множество винтов и гаеек.

Участники фестиваля унесли с собой не только новые знания о профессиональном мире, но также новый опыт, хорошее настроение и подарки от организаторов фестиваля.

Проведению фестиваля предшествовала большая подготовительная работа: регистрация участников на платформе «Билет в будущее», прохождение ими тестирования и ориентировочных мероприятий. Грандиозное событие продумано и спланировано до мелочей, включая трансфер до места проведения и обратно в комфортабельном автобусе.

Профессиональная ориентация всегда была важнейшей частью работы школы. Её актуальность в настоящее время подтверждается огромной заинтересованностью и вкладом государства в создание условий для осознанного выбора учащимися будущей профессии.